REHAB 562 - Développement du langage, évaluation et intervention en milieu francophone

★ 3 (fi 6) (Printemps/Eté, 0-3L-0) Le cours comporte une étude approfondie du développement langagier typique chez les enfants monolingues et bilingues apprenant le français ainsi que de la manifestation du trouble du langage chez les enfants francophones. Le cours porte également sur les outils d’évaluation et les modèles d’intervention appropriés aux enfants francophones atteints de troubles du langage. Une attention particulière sera portée sur l’apprentissage du français en contexte linguistique minoritaire. Comprend dix heures d’expérience clinique avec des clients francophones. Le cours est réservé aux étudiants de la maitrise en orthophonie et aux orthophonistes en exercice. REHAB 562 est offert en français. Tous les étudiants doivent pouvoir communiquer oralement et par écrit en français. Ce cours peut comprendre une section Alternative Delivery: veuillez consulter le Fees Payment Guidedans la section University Regulations and Information for Students de l’annuaire. Prérequis : REHAB 560/553). Ce cours n’est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour REHAB 552.