EDU F 212 - Éducation autochtone: un engagement professionnel et personnel

★ 3 (fi 6) (l’un ou l’autre semestre, 3-0-0) Ce cours est axé sur les enjeux de l’éducation autochtone en contexte canadien. Il aborde les relations entre sociétés autochtones et coloniales, les conceptions autochtones de la connaissance, le vécu des peuples autochtones et les Appels à l’action présentés par la Commission de vérité et réconciliation. 2 Les étudiants seront invités à s’engager dans un processus réflexif visant à explorer les théories relatives à la décolonisation afin de les appliquer dans leur vie professionnelle et personnelle. Note: Ce cours n’est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour SCSOC 212 et EDU 211.